Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10


Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Praktik Pertanyaan tentang Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10Artikel ini akan membahas praktik Penilaian Akhir IPS (PAS) 2019 IPS Kelas 10

Wow, tidak akan terasa bahwa Penilaian Akhir Semester akan segera terjadi. Persiapan apa yang telah Anda buat? Nah, di artikel ini blog ruangguru akan mengungkap seluk beluk pertanyaan IPS kelas 10 yang kemungkinan akan muncul saat PAS nanti, lho. Alih-alih mengoceh lagi, persiapkan buku Anda, persiapkan alat tulis Anda, mari kita selesaikan masalah!

Baca juga: Praktik Pertanyaan tentang Penilaian Akhir Tahun 2019 Kelas Bahasa Indonesia 10

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

GEOGRAFI

Topik: Pengetahuan Geografis Dasar

Subtopik: Lingkup Geografis

Tingkat Kognitif: C1 (LOTS)

1 Ilmu yang menggambarkan, menjelaskan sifat-sifat bumi, dan mempelajari hubungan sebab akibat antara fenomena di permukaan bumi, baik fisik maupun yang terkait dengan kehidupan makhluk hidup dan masalahnya melalui pendekatan spasial, kepentingan lingkungan dan program, proses , dan pengembangan yang sukses adalah ….

geologi
geodesi
geografi
ilmu lingkungan
pembangunan daerah

Jawab: C

Diskusi:

Ilmu yang mencitrakan, menjelaskan sifat bumi, dan mempelajari hubungan sebab akibat dari fenomena di permukaan bumi, baik fisik maupun yang berkaitan dengan kehidupan makhluk hidup dan masalahnya melalui pendekatan spasial, kepentingan lingkungan dan program, proses, dan keberhasilan pembangunan. Definisi ini diciptakan oleh Bintarto pada tahun 1977. Jawaban yang tepat adalah C.

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Topik: Pengetahuan Geografis Dasar

Subtopik: Pendekatan Geografis

Tingkat Kognitif: C5 (HOTS)

2 Tiga desa di lereng Gunung Sinabung mengalami kerusakan akibat banjir lahar. Ini disebabkan beberapa hari terakhir sebelumnya, ada hujan intensitas tinggi di daerah puncak Gunung Sinabung. Pendekatan yang tepat untuk mempelajari masalahnya adalah …

korologi

korelasi

kompleks regional

lingkungan Hidup

ruangan

Jawab: E

Diskusi:

Kasus kekeringan dalam masalah yang benar diperiksa menggunakan pendekatan spasial. Pendekatan spasial adalah pendekatan yang menekankan berbagai aspek dalam ruang yang merupakan tempat bagi manusia untuk melakukan aktivitas. Pendekatan spasial dapat digunakan untuk mempelajari lokasi, distribusi, dan interaksi spasial fenomena geosfer dalam suatu ruang. Karena itu, kasus musim kemarau panjang di Indonesia yang disebabkan oleh fenomena El Nino dapat dinilai dengan menggunakan pendekatan spasial. Jawaban yang benar adalah E.

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Topik: Pengetahuan Pemetaan Dasar

Subtopik: Sistem Informasi Geografis

Tingkat Kognitif: C2 (MOTS)

3 Pertimbangkan alat-alat berikut:

Busur GIS

komplotan

GIS Quantum

pemindai

Alat yang termasuk dalam komponen perangkat keras GIS ditunjukkan oleh nomor …

(1) dan (2)

(1) dan (3)

(2) dan (3)

(2) dan (4)

(3) dan (4)

Jawab: D

Diskusi:

Komponen GIS terdiri dari perangkat keras, perangkat lunak, dan pengguna (brainware). Perangkat keras adalah perangkat fisik yang merupakan bagian dari sistem komputer yang mendukung analisis dan pemetaan geografis. Beberapa alat yang termasuk komponen perangkat keras adalah pemindai, plotter, printer, komputer, hard disk, digitizer, dan lainnya. Jawaban yang benar adalah D.

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Topik: Penelitian Geografi

Subtopik: Menganalisis Data Geografis

Tingkat Kognitif: C1 (LOTS)

4 Analisis data kualitatif yang mempertajam, mengklasifikasikan, mengarahkan, membuang informasi yang tidak perlu, dan mengatur data sehingga akhirnya diambil kesimpulan yang kemudian diverifikasi.

reduksi data

triangulasi data

pengeditan

pemberian kode

kategorisasi

Jawab: A

Diskusi:

Ada beberapa kegiatan yang dilakukan dalam proses analisis data kualitatif. Salah satunya adalah kegiatan reduksi data. Reduksi data adalah aktivitas analitis yang mempertajam, mengklasifikasikan, mengarahkan, membuang informasi yang tidak perlu, dan mengatur data sehingga kesimpulan dapat diambil yang kemudian diverifikasi. Kegiatan ini dilakukan terus menerus selama proses pengumpulan data. Jawaban yang benar adalah A.

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Topik: Bumi sebagai Ruang Kehidupan

Subtopik: Rotasi dan Revolusi Bumi

Tingkat Kognitif: C2 (MOTS)

5 Dampak gerakan rotasi bumi terhadap kehidupan di bumi ditunjukkan oleh angka-angka …

kejadian siang dan malam

perbedaan antara waktu siang dan malam

perubahan musim

gerakan semu tahunan matahari

perubahan rasi bintang

Jawab: A

Diskusi:

Gerakan rotasi bumi adalah rotasi bumi pada porosnya. Bumi berputar dari timur ke barat. Dampak gerakan rotasi bumi adalah:

terjadinya acara siang dan malam

peredaran tubuh surgawi yang tampak setiap hari

perbedaan waktu di bumi

defleksi arah angin dan arus laut

Jawaban yang benar adalah A.

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

SEJARAH

Topik: Pemikiran Historis

Subtopik: Berpikir Sinkron dalam Mempelajari Sejarah

Tingkat Kognitif: MOTS

1 Pertimbangkan pernyataan berikut

Mempelajari kehidupan sosial dalam ruang yang luas dan dimensional

Mempelajari kehidupan sosial dalam dimensi yang luas

Jelaskan kehidupan orang secara deskriptif dengan menjelaskan bagian demi bagian

Jelaskan proses transformasi kehidupan orang-orang yang berlanjut dari waktu ke waktu secara berkelanjutan.

Pernyataan di atas yang merupakan bagian dari cara berpikir sinkron sejarah adalah ..

1, 2 dan 3

1 dan 3

2 dan 4

Hanya 4

Semuanya benar

Jawab: B

Diskusi:

Inilah cara berpikir sejarah secara serempak:

Mempelajari kehidupan sosial dalam dimensi ruang yang panjang

Jelaskan kehidupan orang secara deskriptif dengan menjelaskan bagian demi bagian

Jelaskan struktur dan fungsi setiap unit dalam kondisi statis

Digunakan oleh sejarah dan ilmu sosial lainnya seperti geografi, sosiologi, politik, ekonomi, antropologi dan arkeologi.

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Topik: Konsep Perubahan dan Keberlanjutan

Subtopik: Arti Perubahan dan Arti Keberlanjutan

Tingkat Kognitif: MOTS

2 Pertimbangkan data berikut

Pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan

Persepsi orang yang cenderung negatif akan menjadi perubahan

Kurangnya hubungan masyarakat

Komunitas yang aktif dan menerima teknologi baru

Dari pernyataan di atas yang mendorong penghambatan perubahan yang ditemukan di ..

1 dan 3

2 dan 4

2 dan 3

1 dan 4

3 dan 4

Jawab: C

Pola masyarakat yang cenderung tertutup dan negatif tentang perubahan dan juga tidak adanya interaksi antar masyarakat dapat menyebabkan penyumbatan dalam perubahan di masyarakat. Misalnya, masih banyak suku anak-anak di Jambi yang mempertahankan budaya mereka dan tertutup untuk perubahan.

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Topik: Periode Praaksara Indonesia

Subtopik: Manusia Kuno dan Pola Hidupnya

Tingkat Kognitif: MOTS

3 Manusia purba yang memiliki postur tubuh besar dan ditemukan di lapisan plestosen bawah, hingga sekarang dinyatakan sebagai manusia purba tertua di Pulau Jawa ..

Pithecanthropus Erectus

Pithecanthropus Wajakensis

Meganthropus Paleojavanicus

Homo Wajakensis

Homo Soloensis

Jawab: C

Diskusi:

Meganthropus Paleojavanicus adalah manusia purba dengan perawakan besar dan ditemukan di lapisan plestosen bawah. Meganthropus Paleojavanicicus secara etimologis berarti manusia tertua dan paling besar di pulau Jawa.

Mega = Besar

Anthropus = Manusia

Paleo = Tertua

Javanicus = Jawa

Meganthropus sendiri memiliki karakteristik seperti memiliki tulang rahang yang kuat, tidak memiliki dagu, karakteristik mirip manusia, walaupun mendekati karakteristik kera, tubuh besar dan kokoh.

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Topik: Periode Praaksara Indonesia

Subtopik: Manusia Kuno dan Pola Hidupnya

Tingkat Kognitif: MOTS

4 Budaya manusia purba di Indonesia, khususnya era Mesolitikum dipengaruhi oleh budaya Bacson-Hoabinh, itu didasarkan ..

Mulai menggunakan logam seumur hidup

Banyak yang menemukan sisa budaya pendukung seperti kapak corong, candrasa,

Mulai menggunakan bahasa Melayu-Polinesia

Ada warisan budaya Proto Melayu

Banyak ditemukan pendukung budaya Melanosoid Papua

Jawab: E

Diskusi:

Budaya Bacson-Hoabinh ke Indonesia menyebar seiring dengan migrasi ras Melanosoid Papua ke Indonesia. Distribusi ini terjadi selama era mesolitik dengan penemuan budaya batu seperti kapak Sumatra yang merupakan bagian dari budaya Melanosoid Papua.

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Topik: Periode Praaksara Indonesia

Subtopik: Manusia Kuno dan Pola Hidupnya

Tingkat Kognitif: MOTS

5 Bukit terbentuk dari hasil tumpukan kerang keong dan banyak ditemukan di sepanjang pantai timur pulau Sumatra yang disebut ..

Abis Roche Sauce

Kjokkenmodinger

Nekara

Pabble

Kerang Saus Roche

Jawab: B

Diskusi:

Kjokkenmodinger berasal dari bahasa Denmark yang berarti Kjokken = Dapur Modding = Sampah. Terkait budaya manusia, Kjokkenmodinger adalah tumpukan cangkang keong yang sering ditemukan di sepanjang pantai timur Sumatra, yang merupakan limbah dapur dari peninggalan manusia purba yang hidup di tepi pantai. Tumpukan itu diizinkan untuk meningkat dari generasi ke generasi.

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

EKONOMI

Topik: Konsep Dasar Ekonomi

Subtopik: Pemahaman dan Masalah Ekonomi

Tingkat Kognitif: C1 (LOTS)

1 Setiap manusia menghadapi masalah ekonomi besar dalam hidupnya. Masalah ekonomi utama terjadi karena …

tidak tersedianya faktor-faktor produksi yang dibutuhkan oleh manusia dalam kehidupan mereka
situasi ekonomi rumah tangga yang tidak stabil dari waktu ke waktu
ketidakseimbangan antara kebutuhan tanpa batas dan sarana untuk memenuhi kebutuhan terbatas
tidak tersedianya barang dan jasa sebagai alat pemuas kebutuhan hidup sehari-hari
pengorbanan yang terjadi untuk mendapatkan barang dan jasa tidak sesuai dengan hasilnya

Jawab: C

Diskusi:

Masalah utama atau masalah utama dalam perekonomian adalah kelangkaan. Kelangkaan adalah kondisi di mana kebutuhan manusia sulit dipenuhi karena ada keseimbangan antara kebutuhan dan jumlah sarana untuk memenuhi kebutuhan. Ini terjadi karena kebutuhan manusia tidak terbatas, sedangkan kebutuhan yang memuaskan terbatas. Karena itu, manusia membutuhkan upaya untuk memenuhi kebutuhannya.

Praktik Pertanyaan tentang Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Topik: Sistem Ekonomi

Subtopik: Sistem Ekonomi Komando

Tingkat kognitif: C4 (HOTS)

2 Negara Bagian Melati menerapkan sistem ekonomi liberal. Persaingan bisnis di negara-negara Melati ditentukan oleh mekanisme pasar. Akibatnya persaingan bisnis di negara-negara Melati ditentukan oleh mekanisme pasar. Sebagai hasil dari persaingan bisnis yang ketat, di negara-negara Melati sering ada krisis dan gejolak ekonomi yang tidak sehat. Karena kondisi ini, pemerintah negara bagian Melati telah beralih ke sistem ekonomi komando. Karena perubahan dalam sistem ekonomi, dampaknya terhadap negara-negara Melati & # 39; kegiatan ekspor, yaitu …

nilai ekspor perusahaan negara dan swasta akan seimbang

nilai ekspor perusahaan swasta akan lebih besar daripada perusahaan negara

nilai ekspor perusahaan swasta akan meningkat, sedangkan nilai ekspor perusahaan negara akan menurun

nilai ekspor perusahaan negara akan meningkat, sedangkan nilai ekspor perusahaan swasta akan menurun secara dramatis

nilai ekspor perusahaan negara dan swasta akan menurun

Jawab: D

Diskusi:

Berdasarkan masalah, negara Melati mengalami perubahan dalam sistem ekonomi. Pada awalnya negara Melati mengadopsi sistem ekonomi pasar / liberal dan berubah menjadi sistem ekonomi terpusat / komando. Perubahan ini berdampak pada kebebasan aktivitas ekonomi perusahaan swasta. Kondisi ini juga berdampak pada kegiatan ekspor negara Melati, yaitu nilai ekspor akan didominasi oleh perusahaan negara. Kegiatan ekspor yang dilakukan oleh perusahaan swasta juga akan menurun, dan bahkan kemungkinan perusahaan swasta tidak dapat melakukan ekspor karena kegiatan ekspor dikendalikan oleh pemerintah.

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Topik: Aktivitas dan Pelaku Ekonomi

Subtopik: Produksi

Tingkat Kognitif: C4 (HOTS)

3 Pradita adalah produsen Sweater. Dia menjual produksi sweternya melalui aplikasi Shoppa. Sebagai produsen, Pradita akan mencapai keseimbangan ketika …

Harga pashmina yang dijual oleh Pradita kurang dari biaya per unit

Pendapatan marjinal Pashmina Pradita sama dengan biaya marjinal yang dihabiskan

Kurva isoquant Pradita berpotongan dengan kurva isocost

Kurva ketidakpedulian Pradita berpotongan dengan kurva garis anggaran

Kurva permintaan konsumen Pradita berpotongan dengan kurva penawaran Pradita

Jawab: C

Diskusi:

Kondisi keseimbangan produsen adalah kondisi yang menggambarkan biaya yang dikeluarkan oleh produsen (kombinasi dari menggunakan dua faktor produksi yang ada) mampu memberikan jumlah produksi / output yang optimal. Ini dapat dilihat dari kurva isocost (kurva yang mewakili kombinasi penggunaan dua faktor produksi yang membutuhkan biaya yang sama untuk produsen) dan kurva isoquant (kurva yang mewakili kombinasi penggunaan dua faktor produksi). yang menghasilkan tingkat produksi yang sama / jumlah produksi) di mana kedua kurva itu berpotongan.

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Topik: Pasar dalam perekonomian

Subtopik: Berbagai Pasar

Tingkat kognitif: C1 (LOTS)

4 Aby baru saja pindah ke sekolah di Surabaya. Ternyata di sekolah barunya, Aby diharuskan memakai sepatu hitam, sedangkan sepatu Aby berwarna putih. Akhirnya Aby memutuskan untuk membeli sepatu di salah satu toko online terbesar di Indonesia. Jika dilihat berdasarkan jenis transaksi, toko tempat Aby membeli sepatu online termasuk …

pasar homogen

pasar harian

pasar konkret

pasar abstrak

pasar hasil

Jawab: D

Diskusi:

Jika dilihat berdasarkan jenis transaksi, pasar dibagi menjadi 2 jenis, yaitu pasar konkret dan pasar abstrak. Pasar abstrak adalah pasar di mana barang dan jasa yang diperdagangkan tidak ada. Pedagang hanya memberikan contoh atau gambar kepada calon pembeli. Namun, kualitas barang dijamin. Pasar abstrak ini juga disebut pasar saham; toko online.

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Topik: Sistem Ekonomi

Subtopik: Memerintah sistem ekonomi

Tingkat kognitif: C1 (LOTS)

5 Bulan lalu Rista mewakili sekolahnya untuk ikut serta dalam pertukaran pelajar di negara di mana rakyat negara itu memiliki kebebasan terbatas karena pemerintah sangat dominan. Semua kegiatan berpusat pada pemerintah. Ini dilakukan untuk menyamakan kondisi ekonomi rakyat. Berdasarkan pernyataan ini, sistem ekonomi yang diadopsi oleh negara yang dikunjungi oleh Rista adalah sistem ekonomi.

pasar

perintah

tradisional

campuran

Pancasila

Jawab: B

Diskusi:

Sistem ekonomi komando adalah sistem ekonomi di mana peran pemerintah sangat besar sedangkan peran swasta / masyarakat sangat minim atau tidak ada. Karakteristik dari sistem ekonomi komando adalah:

Semua kegiatan berpusat pada pemerintah

Peran swasta / komunitas sangat minim

Bertujuan untuk menyamakan kondisi ekonomi masyarakat

– Tidak adanya kompetisi

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

SOSIOLOGI

Topik: Individu, Grup, dan Hubungan Sosial

Subtopik: Proses Interaksi dalam Hubungan Sosial

Tingkat Kognitif: C2 (MOTS)

1 Pertimbangkan pernyataan berikut!

Ira menasehati saudara perempuannya yang melewatkan pelajaran piano.

Luna dan ibunya menikmati harga buah yang dijual di pasar.

Yesi mendengarkan berita bencana alam di televisi.

Azka berdiskusi dengan tetangganya sehubungan dengan materi Ujian Nasional.

Rahma menyalin catatan Sandra karena buku catatannya hilang.

Pernyataan yang memenuhi persyaratan interaksi sosial ditunjukkan dengan angka …

1), 2) dan 3)

1), 2) dan 4)

1), 3) dan 4)

2), 3) dan 5)

3), 4) dan 5)

Jawab: B

Diskusi:

Interaksi sosial terjadi ketika memenuhi dua syarat, yaitu kontak sosial dan komunikasi. Kontak sosial dapat terjadi ketika dua individu / kelompok berinteraksi satu sama lain secara langsung atau tidak langsung. Komunikasi terjadi ketika ada rangsangan dan respons antara kedua pihak, yaitu komunikan dan komunikator. Interaksi sosial ditunjukkan oleh angka 1), 2), dan 4). Sementara itu, angka 3) dan 5) adalah kegiatan yang tidak menunjukkan kontak dan komunikasi. Jadi, jawaban yang benar adalah B.

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Topik: Bentuk Interaksi Sosial

Subtopik: Akomodasi sebagai Bentuk Interaksi Sosial

Tingkat Kognitif: C4 (HOTS)

2 Aspirasi pekerja yang berbeda harus ditanggapi melalui diskusi agar tidak merugikan salah satu pihak. Dewan direksi perusahaan setuju untuk membentuk forum komunikasi dengan pekerja untuk menanggapi aspirasi dan keinginan para pekerja ini. Proses sosial asosiatif dibentuk …

kerja sama

kompromi

akulturasi

perdamaian

koalisi

Jawab: B

Diskusi:

Kompromi adalah bentuk akomodasi. Kompromi adalah negosiasi damai antara kedua pihak yang bertikai untuk saling mengurangi tuntutan. Kompromi dilakukan dengan membentuk forum komunikasi antara dewan direksi dan pekerja. Melalui kompromi, kedua pihak yang berselisih duduk bersama untuk menemukan solusi terbaik. Jadi, jawaban yang benar adalah B.

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Topik: Bentuk Interaksi Sosial

Subtopik: Bekerja Sama sebagai Bentuk Interaksi Asosiatif

Tingkat Kognitif: C1 (LOTS)

3 Untuk memenangkan pemilihan presiden dan wakil presiden, beberapa partai politik bergabung menjadi satu kubu. Interaksi sosial yang dibentuk berdasarkan ilustrasi ini adalah …

bekerja sama

perdamaian

pemiliham

koalisi

paksaan

Jawab: D

Diskusi:

Deskripsi masalah menunjukkan proses sosial asosiatif dalam bentuk koalisi. Proses ini adalah bentuk kerja sama yang dilakukan oleh dua atau lebih partai politik untuk mencapai tujuan bersama. Biasanya para pihak bergabung bersama untuk memberikan dukungan. Dengan koalisi, dukungan untuk partai meningkat. Jadi, jawaban yang benar adalah D.

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Topik: Individu, Grup, dan Hubungan Sosial

Subtopik: Proses Interaksi dalam Hubungan Sosial

Tingkat Kognitif: C3 (MOTS)

4. Pertimbangkan pernyataan berikut!

Turis asing bertanya kepada penduduk setempat dalam bahasa yang tidak dimengerti.

Seseorang berbicara dengan temannya yang sedang tidur mengigau.

Para tamu restoran memanggil pelayan di restoran.

Seorang turis memesan kamar di resepsi hotel.

Pelayan bertanya kepada tamu itu apa yang ingin dia pesan.

Berdasarkan beberapa pernyataan ini, yang merupakan interaksi sosial ditunjukkan dengan angka …

1), 2) dan 3)

1), 2) dan 4)

1), 3) dan 5)

2), 4) dan 5)

3), 4) dan 5)

Jawab: E

Diskusi:

Dua kondisi untuk interaksi sosial adalah sebagai berikut:

Kontak, berasal dari bahasa Latin, cum yang berarti bersama dan tangere yang berarti menyentuh.

Komunikasi, yang berarti mengirim dan menerima pesan atau berita yang dapat dipahami.

Berdasarkan penjelasan ini, jawaban yang tepat adalah E.

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Topik: Bentuk Interaksi Sosial

Subtopik: Kerjasama sebagai Bentuk Interaksi Asosiatif

Tingkat Kognitif: C4 (HOTS)

5 Saling bekerja sama dilakukan di sebuah desa untuk membangun rumah untuk salah satu warga. Dilihat dari bentuk interaksi sosial, tujuan gotong royong adalah …

koalisi

tawar-menawar

pemiliham

harmoni

bekerja sama

Jawab: D

Diskusi:

Saling bekerja sama adalah contoh kerja sama sosial dalam bentuk bantuan. Tujuan kerjasama dengan gotong royong adalah untuk menciptakan harmoni. Jadi, jawaban yang benar adalah D.

Praktik Pertanyaan tentang Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

MATEMATIKA

Topik: Ketimpangan

Sub Topik: Ketidaksetaraan Nilai Mutlak

Jenis: MOTS

1 Nilai x memenuhi ketimpangan Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10aku s …

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10
Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10
Praktik Pertanyaan tentang Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
Praktik Pertanyaan tentang Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Jawab: E

Penyelesaian:

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Segmen tangan kiri

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Sisi kanan

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Maka resolusi dari ketimpangan di atas adalah Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Topik: Ketimpangan (WAJIB)

Sub Topik: Ketimpangan Linear

Jenis: MOTS

2 Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Maka 3x yang bertemu adalah …

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10
Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10
Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10
Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10
Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Jawab: E

Penyelesaian:

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Kemudian Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Topik: Sistem Ketimpangan Linear (WAJIB)

Sub Topik: Sistem Ketimpangan Linear Dua Variabel

Jenis: MOTS

3 Nilai maksimum Praktik Pertanyaan tentang Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10pada sistem ketimpangan Praktik Pertanyaan tentang Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10dan Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10 aku s ….

12
14
22
28
32

Jawab: D

Penyelesaian:

Titik potong Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10 sehubungan dengan sumbu x dan y

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Titik potong Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10 sehubungan dengan sumbu x dan y

Praktik Pertanyaan tentang Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Titik potong Praktik Pertanyaan tentang Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10 dan Praktik Pertanyaan tentang Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Praktik Pertanyaan tentang Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Substitusi y = 3 ke Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Nilai 4x + 2y dari titik (7.0), (0.6), (4.3)

Poin (7,0) → 4 (7) + 2 (0) = 28 (maksimum)

Poin (0,6) → 4 (0) + 2 (6) = 12

Poin (4.3) → 4 (4) + 2 (3) = 22

Kemudian nilai maksimum Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10 adalah 28.

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Topik: Fungsi Kuadratik (WAJIB)

Sub Topik: Memahami Fungsi Quadratic

Jenis: BANYAK

4 Yang merupakan fungsi kuadrat adalah …

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10
Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10
Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10
Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10
Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Jawab: E

Penyelesaian:

Fungsi kuadrat adalah fungsi dengan peringkat tertinggi 2. Bentuk umum yaitu fungsi kuadrat yaitu Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Maka jawaban yang benar adalah E.Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Topik: Dua Sistem Persamaan Linear Kuadrat Variabel (WAJIB)

Sub Topik: Penyelesaian Dua Sistem Ketimpangan Linear Variabel

Jenis: MOTS

5 Tonton fotonya

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Sistem ketimpangan daerah yang diarsir adalah …

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10
Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10
Praktik Pertanyaan tentang Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
Praktik Pertanyaan tentang Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10
Praktik Pertanyaan tentang Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Jawab: A

Penyelesaian:

Praktik Pertanyaan tentang Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Praktik Pertanyaan tentang Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Praktik Pertanyaan tentang Penilaian Akhir Semester 2019 IPS Kelas 10

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Kemudian sistem ketimpangan area yang diarsir Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Latihan pada Semester Akhir 2019 Masalah Penilaian IPS Kelas 10

Seperti kata pepatah, "berkumpul di hulu, berenang nanti, sakit dulu, bersenang-senang nanti". Sekarang, meskipun saya harus mengulang pelajaran setelah sekolah, saya harus berjuang untuk menghafal formula, tetapi dijamin bahwa bisnis tidak akan mengkhianati hasilnya. Bagi Anda yang masih ingin mengeksplorasi pertanyaan studi sosial lainnya, Anda dapat bergabung di ruang belajar. Mari bergembira!


Like it? Share with your friends!

0

0 Comments

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You may also like

More From: Ruang Guru

DON'T MISS